看完影片之後,主要內容是針對義工菩薩提出的問題:發心種福田卻常常應接不暇,身心疲累而陷入兩難,該如何掌握原則?
方丈和尚果暉法師在影片中勉勵我們: ”忙人時間最多,勤勞健康最好” 用學做觀音「千處祈求千處現」的胸襟自我期許;如果自己能力與時間有限,我們也可以介紹親朋好友來植福田,就不一定每個地方都需要自己親自參與,在時間的分配中衡量自身的條件,依自己的能力、體力、時間及工作範圍,還有對方的需求,為對方著想的立場,或是以自己的專業奉獻,推己及人介紹更多的義工加入萬行菩薩行列。
當許多地方都需要義工的時候,不限於一定要在法鼓山當義工,有的人在醫院當義工同時也接引許多人一起加入醫院義工的行列,這樣也很好;只要是利益眾生的事就是為三寶付出,弘法利生就有無上的功德。
其次,無論任何地方,當沒有人可以做或是沒有人要做,有需要人力幫忙的時候,可以用”我來吧! ”勉勵自己,因為這就是自己的福田,化現為觀世音菩薩”千處祈求千處應”來利益眾生。
我自己親身的感受是:當我加入法鼓山義工行列之際,確實經歷過常常應接不暇而陷入兩難;
譬如:我非常喜歡禪坐課程,剛開始總是希望自己能夠有一個完整的時間打禪;後來因為義工人力支援比較少,師姐們總是客氣的詢問能否來當義工,剛開始會覺得有一點兩難;
但是,在一次又一次的參與義工行列中,我深深體會到:成就別人一次圓滿的禪訓課程,自己的收獲往往比參加的學員還要多,尤其是資深義工是兄師姐們,總是教導我們許多小細節,不要讓參加的學員起煩惱心;我真的覺得那種無私的付出與胸襟,就令人折服;
我想,我們之所以從佛法的中,聞、思、修、證到信、願、行;它是一個實踐生命的過程,覺得自己很有福報,能夠在法鼓山的道場為眾生服務,自我深深期許著:願生生世世為佛法奉獻。
阿彌陀佛
第16組 三寶弟子 演芳合十
111佛學班結業心得
首先,感謝法鼓山寶雲寺提供如此優美的環境與專業的師資給我們佛學班學生們可以精進學習,記得一年級剛開學我們對寶雲寺環境及佛學課程內容還懵懵懂懂時,法師們細心帶領與教導才讓我們對環境與佛學課程內容慢慢熟悉,從介紹皈依三寶、三法印、四聖諦到八正道,開始學習出坡擔任志工。一年級下學期...
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