2026年2月10日 星期二

2026年1月25日 參訪法鼓山世界佛教教育園區心得淺談

一.2026年1月25日參加114年福田班一日參訪「法鼓山世界佛教教育園區」,

導覽師姊帶領我們這一組別參訪了「藥師古佛」,禮敬古佛之後,請我們就近站在古佛旁的溪河邊,聆聽瀑布、溪流水聲潺潺,鳥鳴,及感受風吹拂臉上的感覺,去體會雨後空氣的味道(清新),打開我們身體各項知覺,去感受週遭環境的一切;如此這般,無形當中,人自然沉靜下來,感受到水聲、鳥叫聲,空氣是如此鮮甜,這環境真是美好啊!
這樣的感覺與經歷,是我以前自己來園區,或者是來園區,由園區帶領瀏覽時,未曾有的經歷。


二.這次班導師演傳法師也陪我們北上到園區參訪,

法師說他特地到「開山紀念館」看看,並在那一幀師父的畫像前佇足,再次感動不已;他建議我們有機會來園區要去參觀開山紀念館;經法師的提及,讓我想起以前自己來參訪時,也是對師父的精神既感動,又感佩。                                   
跟家人約好等天氣稍暖和,再訪教育園區時,一定會再去「開山紀念館」參觀,領受師父的薰陶。

三.這次參訪教育園區,

我們彰化分會有四位師兄姊共乘一部汽車,到台中分院搭乘遊覽車;回程時,大家心情較輕鬆了,我們聊起了我們的「主持人」師姊,大家心中有一疑問?我們的主持人怎麼有辦法,在每一堂課課後作串場,作得流暢如雲,讓課程啟承轉合,如此的順暢!
主持人師姊的作為表現,有引起我們同學的注意喔!另一位師姊說,要能如此流暢的串場當主持人,一定要看不少書,作不少事前功課 ,才能勝任。
這是善循環,主持人師姊的發心,已達示範作用,讓大家心中留下學習對象。主持人這角色,不容易擔任,實需傳承,並給予掌聲鼓勵。


2026.01.25 總本山參訪心得

法鼓山總本山位於新北市金山區,院名取「法鼓」之意,象徵以佛法為鼓聲,喚醒人心。園區地址依山傍海,遠離塵囂,由聖嚴法師於 1989 年發願創建,歷經多年規劃與眾人努力,逐步成就今日莊嚴而寧靜的樣貌。這裡不只是宗教聖地,更是一處融合自然、人文與修行精神的空間。

在建築特色上,法鼓山總本山不以張揚宏偉取勝,而是以「簡、靜、空」為核心精神。整體建築線條低調內斂,順應地形起伏而建,灰白色調與山海景致自然融合。水池、石階、庭院彼此呼應,留白的空間讓視線與心境都能自由流動。行走其間,不會感受到壓迫,反而有一種被環境輕輕托住的安定感,彷彿提醒人慢下腳步,回到當下。

參觀法鼓山,最深的感動不只是來自建築本身,而是其背後眾菩蕯們的心意。感謝聖嚴法師以宏大的願心,為後人留下如此富有禪意的道場,但我更感念的是無數先賢菩蕯共同成就這裡的用心。我們每個人的力量其實都很小,小到不足以獨立完成任何宏偉之事,然而當這些單純而想把美好傳遞出去的念想匯聚起來,便能化為真正落實的行動。園區的每一個角落都在默默弘法,水池中閃閃發光的石頭、安靜的廳院與步道,都在訴說著願景與堅持,沒有人的清掃,再漂亮的廳院景觀都會蒙塵,只有時時勤拂拭,才能永保清明;時時的觀照自身及環境,那是一種不張揚卻深刻的力量。同時也讓我離開後,心中仍保留一份自覺,希望能長保心境的清明與安定。


第4組 羅秋如

2026.01.25 總本山參訪心得

第一次到金山參訪總本山,真的超漂亮,走進去會馬上讓人安定、心靜,在聽導覽法鼓山的建設時,讚嘆聖嚴師父能規劃出那麼完整的建設理念,

建築色調只用3種:青灰、淺咖啡、米白來呼應天空、山林、土壤

也把這裡的環境特質考量進去,特意做斜屋頂為了集雨;深窗則是為了防風、防雨、防曬、安定;大殿佛像做的比較小尊是為了要有開闊明朗的空間可以讓人群走動。

總本山特色:窗多、柱子多、樓梯多,為了不想破壞這裡的地形結構

真的不簡單,光地基就建造了3年,全部建造完花了16年~

🌟師父說碳如煩惱 ,透過環境的洗滌,心就會安定。

11 司徒捷瑩

2026年1月30日 星期五

2026.01.22 聖嚴書院113佛學班參訪之旅

 

2026.01.22聖嚴書院113佛學班參訪之旅

 2026.01.22聖嚴書院113佛學班參訪之旅心得分享

冬天的清晨有點寒意,但我們期待已久的心是熱騰騰的,因為同學相處一年半,終於能夠出遠門去参學,這是很棒的因緣啊!

我們第一站到高雄的紫雲寺,它位於鳥松區澄清湖邊,早期開山住持演禪長老尼購地草創,她是天台宗高僧斌宗上人弟子,所以寺院名為南天台紫雲寺,後來住持年邁便將紫雲寺交由法鼓山接辦,現在是法鼓山紫雲寺,內部的設施有知客室,行願館,五觀堂,大殿禪堂,小參室,觀音道場,寮房等,設備新穎,空間寬敞,環境幽靜。

紫雲寺用完美味的午齋之後,法師贈送我們每人一個木製的隨身座右銘,上面刻著「好容易」,要我們每人自己想一件事,然後說出來,有人說「微笑好容易」,有人說「念佛好容易」,我說「修行好容易」,只要有心,有願力,就能一天一天的進步。

第二站到佛陀紀念館,佛光山是五座小山丘圍成的,範圍很廣大,我們走成佛大道往大雄寶殿,途中有八座高塔,「八道塔」,代表學佛得從八正道起步。「六度塔」,代表菩薩道要行六度波羅蜜。「五和塔」,代表著自心和悅,家庭和順,人我和敬,社會和諧,世界和平。「四給塔」代表要給人信心,給人歡喜,給人希望,給人方便。「三好塔」代表要存好心,說好話,做好事。

此時正逢殿內辦理麥積山石窟展覽,導覽員介紹佛教東傳到中國,興盛於北魏時期,皇家及民間陸續捐資開鑿石窟,工程浩大,能保留一千多年,難能可貴。

這次參訪活動學員都保持進出井然有序,義工菩薩也很熱心親切招待,倍感溫馨,路上怕我們挨餓,也備妥早餐,點心飲料,西點晚餐,真的好貼心喔!希望明年還有類似的活動。

第15組林翠華

2025年11月7日 星期五

參訪認識寶雲寺心得

114/10/16佛學班課程是參訪認識寶雲寺。

對末學來說這課程安排的太好了,先放影片讓果理法師講解,再讓我們實際去看現場、直接去感受體會,而且到現場又有法師專業解說、讓我們能更有沉浸式的體驗,如同進入時光隧道一樣。

每張圈片、每個紀錄、看一下可能幾分鐘,但都是師父與法師們、義工菩薩們、信眾們、用無數的時間、精力、金錢所累積起來的,這樣眾志成城的努力,無法用言語來形容的感動。

過程中有看到府會園道時期,想起是末學人生的轉戾點,當初離開法院工作,人生迷茫沒有方向的時候,演博師兄指點末學到法鼓山受在家菩薩戒,在道場學習、做義工,雖然待業但過得很充實,反而是寶雲寺落成後比較少参與,因爲開始工作了,一晃眼至今超過十年了。我也從青年變成了頭髮灰白的中年阿伯了。

看著十餘年前曾在總本山看過師父的油畫,法師介紹畫中有畫,除了背景襯托出佛菩薩像,象徵著佛菩薩就是我們佛弟子的靠山,還把師父重要的人生歷程都呈現其中,現在再看更加深刻了,真是奇畫,而師父的墨寶字字都有一股説不出來的生命力。

末學跟著引導上二樓,走著走著,突然看到師父的墨寶「回頭」,赫然好像被師父當頭棒喝一下。

是的!是該回頭了。世俗的家以外,我們佛教徒還有一個修行的家,一直都在等著我們回家。十年了,該回家了!

此時在腦海中,依稀看到油畫中的師父拿著竹杖笑了,而末學的眼眶也紅了。

一行人到祈願觀音殿,瞬間感受到令人安詳的力量,方才內心到悸動立刻平靜下來。觀音菩薩聞聲救苦的願力,祈願觀音的設計表現的淋漓盡致,菩薩頭微微偏向一邊,眼睛微閉,如同在專注傾聽眾生的聲音。

最後法師要我們大家向祈願觀音發願、祈願。末學祈願眾生都能找到自己心目中的寶山。至於我自己呢?已經找到了,那你呢?

114佛學班 第11組 劉銘哲


認識寶雲寺的心得

 藉著佛學班認識寶雲寺的課程,我真正的認識到寶雲寺。

很開心能夠在車水馬龍的地方,蓋了寶雲寺,從市政路進來,就是來迎觀音笑臉迎接你,讓你用歡喜心來學佛。

而最令人神奇的是,香爐上竟然會出現蓮花,法師說因為誠心拜佛,所以才會顯現出蓮花,但是也是因為如此,師父怕大家產生我執,只專注在觀察香爐上的蓮花,而喪失了學佛的初心,便讓蓮花不出現,這就是要我們認真學佛,蓮花自然顯現,而拋下我執,人人心中自有蓮花。

法師也告訴我們,每個人身上都有一顆摩尼寶珠,只是被貪瞋癡慢疑給蒙蔽了,要用佛法來把自己的摩尼寶珠擦拭乾淨,使它發光發亮。

到12樓見到祈願觀音,法師告訴我們,觀世音菩薩因為大悲心起,發願救苦救難,入流亡所(當你能聽見所有聲音,卻不被任何聲音拉走,當你能入世,卻不被世間黏住,那就叫——入流亡所),入流亡所之後,就可以觀自在,所以處處觀音菩薩,法鼓山是一個觀音道場。

我們也參觀了師父之前的書桌擺飾,印象很深刻的是師父很喜歡的一幅吳道子觀音畫像,一直以來,我也十分喜歡吳道子的畫風,衣祙飄飄,線條流暢,唐朝佛像風格表露無遺,難怪師父這麼喜歡,閉關也帶著這幅畫。

三樓大殿的三尊佛像,又是一個很令人贊嘆的故事了。

本來師父的想法是希望法鼓山佛首能像敦煌石窟的盧舍那佛,而這時候,剛好有人送給師父一個佛首,是山東四門塔的阿閦佛,在1997年被盜,後於2002年由台灣法鼓山聖嚴法師捐贈回歸,並進行修復,恢復了佛像的莊嚴面貌。 

因此,師父決定佛首改為阿閦佛的面貌,而佛座,四面都畫上台灣的一些特有的動物,我們大家慢慢地觀察到有台灣黑熊、藍腹鷼、台灣彌猴、穿山甲等等…,大家都非常的欣喜,也代表著,佛菩薩一直在守護台灣這一塊土地。

很感恩有這堂課,讓我們更暸解寶雲寺,前人走過的路,以及師父的理念,落實在生活中,寶雲寺時時刻刻都開著大門,觀迎大家拜佛學佛。

114佛學班 第8組  吳孟真

11408福田班 心得分享

今日福田班上課法師說到義工的精神,其中一個是不勉強,這讓我想起了去信行寺的義工經驗。

我剛禪修不久就參加了信行寺為期五天的禪悅營,體驗到身心放鬆、沒有煩惱的禪悅感,於是發願要去當一次護持義工。還記得那次參與的義工很少,還有許多位是高齡的菩薩,在那樣的情況下,法師找人擔任組長統籌各項工作,傻呼呼的我就答應了。沒有經驗的我對道場的各項工作並不熟悉,又捨不得得老菩薩太累,於是工作多半就由我和一些年輕的義工承擔,當下心中只有一個念頭就是要把工作做好、做完,於是就卯起勁的用力做,結果就是返程搭車時整個人累癱了。

後來在參加其他禪修活動中,聽到法師開示有關出坡的重點,是工作時要仍要用「禪修的方法」。當天的體驗是身心放鬆且不影響工作的進度,同時能讓工作的品質更好,原來這才是正確的工作方式,而不是像我以前一樣沒有方法的用力做。

這呼應了今日法師說的不勉強,很重要的一點是要先覺知自己當下的情況,要把握禪修的八字箴言「身在那裡,心在那裡,清楚放鬆,全身放鬆」,才不會誤判或忽略了自己是否「勉強」。還有很重要的是當義工最好要來上福田班,才能夠建立當義工的正確觀念啊!

114福田班 第18組 鄭佩雯

2026年1月25日 參訪法鼓山世界佛教教育園區心得淺談

一.2026年1月25日參加114年福田班一日參訪「法鼓山世界佛教教育園區」, 導覽師姊帶領我們這一組別參訪了「藥師古佛」,禮敬古佛之後,請我們就近站在古佛旁的溪河邊,聆聽瀑布、溪流水聲潺潺,鳥鳴,及感受風吹拂臉上的感覺,去體會雨後空氣的味道(清新),打開我們身體各項知覺,去感受...