一、畫自己的經變圖(以本組呈現的「鑄模金像喻」譬喻為主)
復次善男子!
譬如鑄師鑄真金像，既鑄成已，倒置于地，外雖焦黑，內像不變，開模出像，金色晃曜。
如是善男子！
如來觀察一切眾生，佛藏在身，眾相具足。如是觀已，廣為顯說，彼諸眾生，得息清涼，以金剛慧，搥破煩惱，開淨佛身，如出金像。
二、「單車天使」長片中
(一) 啟發、感動的句子/情節?為什麼?
觀畢這部長片，心中著實欽佩、難過、不捨及感恩。佩服一路走來，默默替那些孩子們找到回家的路而付出的眾人；難過的是回家對那些孩子們竟是如此的困難；不捨那些孩子們只是想要回家，如此簡單之事，卻需要費盡千辛萬苦；感恩自己不需要在小小年紀，就得獨自面對種種人生難題。
片中，信義育幼院院長「我的工作，就是讓孩子準備回家」一席話，令我印象深刻，替孩子打造通往回家的路，被院長視為使命，為了完成使命，他磨練孩子的心志，設法在生活中，讓孩子建立自信，找到前進力量，勇敢去懷抱夢想，種種安排，就是為了讓一群沒有血源關係的孩子們，面對人生下一個階段，提早練習面對人生課題，找到自己的價值與認同，進而邁向回家的路程，以自身為榜樣，帶著這群孩子探索未來的過程，令人動容。
此外，片中想家的孩子打電話用試探、懇求的口吻問阿嬤道:「我可以回家嗎?」，聞之鼻酸，一個看似理所當然之事，卻是孩子們日思夜想難以達成的夢想，一語道盡有家卻歸不得的無奈，亦呼應院長讓孩子準備回家的使命。
(二) 與佛性、如來藏思想相應之處？為什麼？
以我對如來藏思想淺薄的認識程度，要以本長片一群熱血志工和孩子們挑戰自我的內容為例，分析與佛性、如來藏思想相應之處，且還要說出理由，說實在話，有一定的困難度，應該僅能觸及皮毛罷了。
如來藏義理主要在闡述眾人皆具有清淨的佛性，只是被煩惱覆蓋而隱沒不顯，透過正法修習，去除掉煩惱，即可豁然開朗，亦即「眾生皆有如來藏，煩惱身中藏如來」的道理。
而信義育幼院孩子們為多元化社會所創造出多元化的孩子，絕大多數孩子，雙親依然健在，只是因為種種特因素，無法發揮照顧之責，必須委託育幼院照料，如同院長所說，在院內，孩子有吃有住、有書唸，不必擔心突然得休學，或被暴力對待，得以過著正常人的生活。
他的角色就是讓孩子之前吸收到不好的東西，透過院內種種作為，讓他們透過環境調整心態，不必再受剝削之苦，快樂健康成長，原本純潔之心顯現出來，活的像一位孩子原本的樣子，找到自己的價值與認同，如願邁向回家的路。
亦即每個孩子都具佛性，都有顆純淨的心，只不過被家庭種種問題造成的煩惱覆蓋，成長的過程缺乏親情的關懷和陪伴，與一般孩子相比，他們通常缺乏自信，對人生也沒有或者說是不敢有明確的目標，而被膽怯與茫然給佔滿。
而院方規劃的單車環島活動，是磨練孩子意志力最佳考驗，鍛鍊他們的耐受力，提升未來適應社會能力外，最主要在過程中，慢慢找到自我認同，種下夢想的種子，改變原本日常學習態度，對未來懷抱希望，且有決定自己未來命運的勇氣，種種作為，如同開發如來藏，有助孩子找回純淨內心，找到回家的道路。
第3組 陳奐瑀
