是慈悲的事也是智慧的決定:學生緊張害怕的跑來告訴我，走廊上有一隻死掉的蟑螂，他們很害怕。聽到的當下我心想這應該不歸我管吧？！但想想等等正是午餐後學生抬餐桶回收的時間，小強雖位於三不管地帶但這條走廊卻是學童們抬餐桶到餐車的必經之地，雖然我也不喜歡面對死掉的小強，但想到 師父曾說：沒人做的事，我來吧！於是我拿起清潔工具將往生的小強處理並適當打包，以免再嚇到其他人。這事件對我帶來的改變是：
◎內心空間的轉變（由慈悲帶來）
幫助清理小強的舉動雖然只花了十分鐘，但看到學生們鬆了一口氣的笑容，讓我也化解了原本也緊繃、焦慮的心情 。
◎生活節奏與關係的優化（由智慧帶來）
主動處理的智慧決定，成功避免了後續可能發生的工作過載與不好狀態，因為當下若不處理，越來越多學生看到，若驚慌打翻餐桶或跌倒受傷，不僅造成更多困擾也更增加自己的工作量 。
這樣的體驗讓我明白，「慈悲」是對外的關懷，而「智慧」是對內的保護。沒有智慧的慈悲容易流於盲目或讓自己耗竭；沒有慈悲的智慧則可能顯得冷酷。當兩者在生活裡平衡時，日子會變得既有溫度、又有秩序。
第3組 程艶卿
