2019年11月19日 星期二

二上大堂分享 - 這11週來,您聽到什麼?您認為人間佛教的特色是什麼? 分組討論(七)


第廿四、廿五、廿六、廿七組:
  • 佛法是拿來用的,自己改變對往生者改變才有影響(人心安,鬼神才會安),佛法的學習是要教人離苦得樂。
  • 瞭解到佛教的念經持咒儀式,不應只是對亡者有利,惟有活著的人積極正面,才能對人生積極。
  • 對三法印印象最深,工作調新單位時面臨很多人際挑戰,以前會追究為什麼?現在會以念佛來讓自己心情冷靜,也變得比較快樂,不要在乎別人眼光,盡力就好,不後悔就好。
  • 上課後才知道宗教與佛教的區別,在工作上也能用不同角度去包容。改變了過去常起煩惱的習慣,會下來用四它來減少煩惱。
  • 藉由佛學班學習由點→線→面,而不是只是學佛言佛語。
  • 當心念一轉就能找到解法的方法。
  • 對緣起→學習之後更加相信因緣因果,受報即消除,並要一直種善因(原來學佛是學習著讓順緣愈多),原來貪嗔癡人人有。
  • 在學習十二因緣之後,在工作(教學上)非常受用,學習用不同方法去面對家長、學生。把自己縮小,慢慢改變,人際關係也有很大改變。
  • 佛學過程中間輟學十年,再來上佛學班,初期覺得很辛苦,在寫作業時等流果、異熟果,慢慢薰習,慢慢改變我們的心。雖然不能一步到位,但能慢慢覺察與修正。

寶雲寺義工服務心得(2026/2/17-2/19)

很感謝能有這樣殊勝的因緣,在大年初一至初三期間,前往寶雲寺參與義工服務。這三天的付出,不僅是勞力的投入,更是一段自我觀照與學習的歷程。 平日工作屬於管理性質,多有下屬夥伴可以互相支援,;此次義工服務則是從事實際的體力勞動。雖然身體感到疲累,但因心中有願力,明白自己是在成就一件有意...