2021年1月2日 星期六

思維近日得意歡喜的某事,推想此事背後種種成就因緣

 精進學習的態度:

    最近有個全國性高中職的技職競賽,有兩位學生參加是項比賽,一位得獎,一位落空,落空的同學難過的掉眼淚,而得獎的同學也直拍拍他,給予安慰。

   之所以讓我感動的原因是,(一)、學習的態度,已經好久沒有看見年輕人,對於學習是如此在乎。(二)、同儕之間的關懷,彼此鼓勵。(三)我用佛學的隱喻來告訴失意同學,這是你的功課。(四)我很高興自己竟然擁有如是的智慧,拜學佛之賜。(五)發現年長者存在的價值,因為帶隊的兩位年輕老師,不知所措,只能在旁乾等瞪眼。(六)運用郭老師同理心的概念,讓他明白生命價值不是此時才存在,是無時無刻的!(七)、學生成長、我也成長,共同增上。

    一切都必須感謝佛陀的智慧與慈悲。

第3組 劉彬炫

111佛學班結業心得

  首先,感謝法鼓山寶雲寺提供如此優美的環境與專業的師資給我們佛學班學生們可以精進學習,記得一年級剛開學我們對寶雲寺環境及佛學課程內容還懵懵懂懂時,法師們細心帶領與教導才讓我們對環境與佛學課程內容慢慢熟悉,從介紹皈依三寶、三法印、四聖諦到八正道,開始學習出坡擔任志工。一年級下學期...