一、 環保的實踐
- 盡可能走路、騎Ubike、或爬樓梯 ：可省能源、可促進健康及安全，另在綠園道騎Ubike更能促進身心舒暢。
- 節約用水(回收再利用)：準備水桶(或大寶特瓶)回收水資源，推廣省水優點及方法：可用來澆灌植栽、清潔陽台、沖排水溝，、、、。
- 環境綠化：
- 整備(樹種、數量、位置(應先查明植栽大小)
- 種植
- 整理(修剪)
- 更新(換盆：盆栽常因太久未換盆及修根而死亡)。
- 建立慈悲心之心懷:美好環境的建立，可造福多數人身心寧健康；建設需費時、費力，而破壞是一瞬間的事，尤其植栽之成材至少需30年，怎可10分鐘將其砍!。
二、 心五四之實踐：
四要最易確認及執行：
「想要」常常是一時衝動所造成，凡事只要在決定前擱置10分鐘，10分鐘後再重新檢視一番，就能做出更正確的決定(這10分鐘必須完全放空，後重新檢視才有效)。
「能要及該要」直接採用倫理、道德的觀念來判斷即可，如果想用慈悲心來衡量，就必須再加入「智慧」一併使用。
思考模式：
- 採應直接模式思考：如有沒有效果?、有沒有替代方法?
- 與佛法相不相應：從「心寧環保」去印證，這「需要」是否造成他人、社會、環境之傷害，或者說這「需要」是否能促進這社會、環境更和諧來判斷。
- 慈悲與智慧並重：雖說「無分別心」及「應無所住而生其心」，然而仍應考量因果關係。
- 思考與四安、四要、四它、四感、四福之聯接性：應以「心寧環保」理念進行思考，因為我們要建立是「法鼓山的共識」。
- 歡喜心之發揚及建立：歡喜心是執行的動力，自我是微小的，一個人去執行是得不到鼓舞的，這把火很快就熄滅，大家共同來執行、推動，讓動力持續推動。
114福田班 第8組 胡達俊
